در ادامه محدودیتها بر آموزش دختران، شماری از دانشآموزان بازمانده از مکتب با راهاندازی یک صنف آنلاین ترجمه تلاش کردهاند روند یادگیری را ادامه دهند.
کابل تایمزنیوز-۳۰-۰۴-۲۰۶
گزارش: صمیم بخشی
این دانشآموزان میگویند با وجود چالشهایی چون قطعی برق، ضعف اینترنت و کمبود امکانات، توانستهاند مهارتهای زبانی خود را تقویت کنند و به امید و خودباوری دست یابند.
به گفته آنان، آموزش آنلاین هرچند با دشواریهایی همراه است، اما فرصتی فراهم کرده تا در نبود صنفهای حضوری، آموزش متوقف نشود. اشتراککنندگان این برنامه تأکید میکنند که تجربه ترجمه، علاوه بر یادگیری زبان، اعتمادبهنفس آنان را نیز افزایش داده است.
شاهرخ رووفی، استاد این صنف، هدف از ایجاد این برنامه را فراهمسازی فرصت آموزشی برای دختران عنوان کرده و میگوید که با همکاری شاگردان، یک کتاب نیز ترجمه شده است.
این دانشآموزان تأکید دارند که آموزش آنلاین، در کنار همه محدودیتها، به راهی برای حفظ امید و ادامه یادگیری در شرایط دشوار تبدیل شده است
در ادامه محدودیتها بر آموزش دختران، شماری از دانشآموزان بازمانده از مکتب با راهاندازی یک صنف آنلاین ترجمه تلاش کردهاند روند یادگیری را ادامه دهند.
